Učenici 3., 4., 6. i 7. razreda OŠ Vladimira Nazora Nova Bukovica zajedno s učiteljicama Marijom Peček, Kristinom Pintarić, Tihanom Mađar, Božicom Filipović Veg, Martinom Grundler Hrala i knjižničarkom Evom Turza Mitrović su u srijedu, 11. studenog sudjelovali na terenskoj nastavi u Ružica gradu (Orahovica)
Učenici 3., 4., 6. i 7. razreda OŠ Vladimira Nazora Nova Bukovica zajedno s učiteljicama Marijom Peček, Kristinom Pintarić, Tihanom Mađar, Božicom Filipović Veg, Martinom Grundler Hrala i knjižničarkom Evom Turza Mitrović su u srijedu, 11. studenog sudjelovali na terenskoj nastavi u Ružica gradu (Orahovica) u sklopu eTwinning projekta „Let’s Revive Legends – Let’s Explore Europe“ („Oživimo legende – istražimo Europu“) koji je kreirala učiteljica povijesti Martina Grundler Hrala. U njemu kao projektni partneri sudjeluju i škole iz Poljske, Slovenije, Latvije, Turske, škola s otoka Reunion kao i OŠ AGM iz Čačinaca. Cilj projekta je upoznati učenike sa životom ljudi u srednjem vijeku ili nekom drugom povijesnom razdoblju uz koje je vezana legenda užeg zavičaja. S tom idejom i istraživačkom namjerom prvo su u Orahovici posjetili Gradski muzej u kojem su vidjeli mnogobrojne izloške iz Ružice grada i općenito bogate povijesti Orahovice.
Pješačenje do same utvrde bio je veliki, ali ne nesavladiv izazov za učenike, no kako li je samo teško bilo srednjovjekovnim vitezovima u osvajanju srednjovjekovnih utvrda koje su većinom smještene na brdu? Sav napor uspinjanja itekako se isplatio kada se pred učenicima pojavila veličanstvena utvrda Ružica grad.
Učiteljica povijesti ispričala je zanimljive povijesne činjenice o Ružica gradu zbog čije su tajanstvenosti i nedovoljnih materijalnih dokaza upravo i nastale brojne legende vezane uz nju. Utvrda je tokom povijesnih prilika mijenjala vlasnike koji su nadograđivali nove dijelove. Tako se njene zidine šire na 8000m² i druga je utvrda po veličini u kontinentalnom dijelu Hrvatske (odmah iza Medvedgrada).
Pazeći na sigurnost (jer je utvrda u lošem stanju), učenici su iskoristili vrijeme za razgledanje. Pri tome su razgovarali kako je utvrda bila neosvojiva za pješake i kako ju je graditelj smjestio na najbolje moguće mjesto. Dotakli su se i brojnih legendi o Ružica gradu te se dali u potragu za prostorijom u kojoj je kneginja Ružica provodila svoje vrijeme i najvišu kulu s koje je skočila i tako dala ime samoj utvrdi, a prilikom silaska razgledali su prekrasni jesenski prizor okolice gdje su se okupljale vile.
Prvi dio projekta ispunjen je tako mnoštvom sadržaja, a učenicima preostaje uroniti u knjige i sa zadovoljstvom krenuti u daljnja istraživanja srednjovjekovnog života i prekrasnih legendi o Ružici gradu koje će prikazati svojim europskim prijateljima. (M. G. Hrala, foto: www.os-vnazora-novabukovica.skole.hr)
[g-gallery gid=”98935″]
